拉威尔F大调弦乐四重奏,作于1904年,学生时期的习作,送给自己老师的。记忆里他一生只写过这一首四重奏。
拉威尔 《F大调弦乐四重奏》第二乐章…… …… 莫里斯·拉威尔 (Maurice Ravel,1875~1937), 19世纪末20世纪初法国著名钢琴家,管弦乐大师, 印象派作曲家最杰出代表人物之一,被后人认为是 既具有印象派风格又有新古典主义特点作曲家…… "20世纪最具独创性的音乐家"…… …… 拉威尔 在1889-1895年间 就读于巴黎音乐学院,期间曾短暂休学, 1897年复学后成为 弗雷 作曲课的学生…… …… 在学校生涯尾声,他写下感恩的《F大调四重奏》,呈献给老师 弗雷, 这也是他唯一的一首弦乐四重奏…… 作品的流畅与对形式的掌握,使其成为 拉威尔 早期成熟代表作……
《当狐狸🦊遇上笼子里的鸡🐔》……
2、鸡孩子万分恐惧,母亲壮着胆子呵护…… 狐狸🦊跳来扭去 终究没能研究出开启笼门的法子,耐不住性子,在弱弱对手颤巍巍的惊惧中黯然离去…… 】 …… ★中段(1'42") …… 中段部分感觉精致和静淡,弦乐器全部装上弱音器。其间大提以最高音域奏出感情浓厚主题,然后由中提琴承接…… 听起来像是第一乐章第二主题变奏的曲思脱颖而出,与谐谑曲开场的拨弦主题结合…… 第二小提奏出像竖琴般音色,在大提持续音下,第一小提以八度音程表现出一个竖琴风格古老旋律而形成优美高潮……
1、拉威尔 F大调弦乐四重奏,作于1904年,同年由艾玛四重奏团首演,呈献给“我亲爱的老师 - 弗雷”…… …… 全曲共四个乐章,此为第二乐章, 很生动,富于节奏地,复合三段体: ★(起始) 首段以拨弦开场、活泼谐谑曲采用混合拍子,各声部相互作用, 第一小提和大提是3/4拍,第二小提和中提为6/8…… …… 【 黄昏时分,一只红狐狸🦊大着胆儿跳颠着闯进村子(弦乐拨奏扮演)…… 它的目标是已赶着牛羊下山去饮水的田家爷爷👴🏻院子里肥嘟嘟的鸡🐔…… 待在院笼里的鸡仔儿们吓得发抖,尖叫着呼救…… 鸡妈妈们安抚着孩子,紧盯住笼门搭扣,害怕狐狸开动它…… 敌我双方心里各自打着鼓,危机四伏…… ……
最近才发现的古典音乐电台 今天追到了最新一期 喜欢嘉天老师优雅的声音和节目内容 虽然现在表达还只是在真好听 但听音乐时内心的情感自己清楚 谢谢您
3、【 晚间,忧伤的气氛笼罩了鸡家族,每日都有所贡献的鸡儿们忧惧得下不了蛋🥚…… 鸡孩子们的梦中尽是狐狸🦊的影子,母亲打叠起万般宽慰疏解 也无法驱除孩子们的心理阴影… "若狐狸🦊下次再来 可怎么办?…" 】 …… ★终段(4'45") 终段再现两个主题后结束… 【 此时,深山老林中的狐狸🦊也在回味着白日里的勇为。虽然看上去一无所获,却解了长久以来的烦闷,消除了寂寞…… 嘿!……】