教育观念

教育观（以人为本的教育观，全面发展的教育观，素质教育观）
学生观（学生的本质属是教育活动的对象，是自我教育和发展的主体，是处于不断发展中的人）
新课程改革倡导的学生观（学生是发展的人，是独特的人，是具有独立意义的人）
教师观（教师职业基本特征：是专门职业，专业人员）教师的职业角色，职业素养，新课改倡导的教师观