《桃花源记》朗读

《桃花源记》朗读

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桃花源记

陶渊明

    晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”  

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

以上内容来自专辑
用户评论
  • 虔丶一生幸福

    好,帮助我预习背诵,很多字词音不会,听了就会了

    开心的玻璃珠 回复 @虔丶一生幸福: 同感

  • 天马行空_3yj

    真好,百里挑一

    1732958rzrz 回复 @天马行空_3yj: t可

  • 桃之夭夭浅浅

    发音标准,朗诵和感情恰到好处,难得的好音频,初中的孩子们学习特别方便,非常非常感谢

  • WLTS

    此人一一为(wei第二声)具言所闻

    云山文峰 回复 @WLTS: 为,在此意为“对,向”,是介词,应读四声

  • 梵音天地一沙鸥

    好听,您的读音标准,吐字清晰,孩子老师让背诵(桃花源记)我放给孩子听给他正音。这个专辑很好,都是中考必背的。收藏了留着给孩子学习用,谢谢您

    云山文峰 回复 @梵音天地一沙鸥: 感谢支持!我是一线教师,我会更加努力!

  • 卡瓷兰

    应该变化, 而且, 他们与外界从未联系过, 为什么他们的衣着, 与外界完全一样? 那我们不妨大胆的设想, 他们的衣着, 是随着进来的人变化的。 更有诡异的地方, 他出去之后没有信守承诺, 报告了太守桃花源一事。 按理说, 他一路紧凑的做了记号, 应该万无一失。 可他们不仅没找到, 还迷了路。 古代不能解释, 只好归类于迷路。 在现代, 这种现象叫做, 鬼打墙。 最恐怖的是, 隐士刘子冀高高兴兴的前往, 可回来之后立马大病, 并且死于病中。 很显然, 他发现了些什么。 那么是谁要灭口呢? 毫无疑问是村子里的人。 他们是秦朝时死于战乱的人。 而且敌军屠杀了整个村子。 假设这一切设想全都成立, 一村

    Amin_41 回复 @卡瓷兰: 但他说衣着兮如外人

  • 一片云彩星

    听着听着就会背了,开心

    听友296766441 回复 @一片云彩星: 我也是

  • 文文诵读

    我都没背完了。

  • 卡瓷兰

    首先。 主人公渔夫是以捕鱼为生。 为什么熟悉水路的他会不成熟的乱走。 以至于忘记远近? 渔夫通常都是定居生活, 所以理应对四周的水域很熟悉。 为什么, 他会看见陌生的桃林? 第二。 他到达源头过后。 第一眼就注意到了山的洞口。 山洞很小, 洞口极为紧窄, 到几十步几十米之后才开始宽阔。 而且他自己都觉得里面很阴暗。 那他又是如何在洞外一下就注意到, 有隐约的光? 还有更可疑的是, 阡陌一词, 有通往坟墓的小路之意。 而且竹子与桑树最茂盛的时期, 是七月和五月。 但是, 桃花开的最盛是三月。 外界与村子的时间差不用我说了吧。 再者, 就是他们语言的漏洞, 他们与世隔绝了几个朝代, 朝代变更衣着也

    一片云彩星 回复 @卡瓷兰: 北冥有鱼,其名为杠精鲲,捕之,置于烧烤架上,隔壁小孩馋哭了〔滑稽〕

  • 小金同学J

    好好👍