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第四章 教学研究工作中的超前意识
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用奋斗定义时光
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第四章 教研活动的组织与落实
17
09:29
第四章 教学研究工作中的超前意识
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第四章 教研之“最”
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14:20
第三章可爱的积累之花
9
22:50
第三章积累是一种生活方式
18
22:20
第二章 老师是高中校友 在大学之外读大学
14
27:00
第二章从民办教师到市级教研员 命运转折
14
12:48
第一章成长中的美好与艰辛
37
51:17
前言
17
04:34
序言—刘远
23
12:31
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