本期“真相、象征与《三只小猪》”知识点备忘:
1、童话的重述和改编,仍然是带着孩子去体验,只不过这种体验稍稍复杂一点,就是在体验新故事的同时,还要自觉或不自觉地比照原来那个经典故事,从两者的差异,去思考可能的意义;
2、虚构的东西、想象的东西真的有价值吗?E.B.怀特回答小朋友:真实的生活只是一种生活,另外还有想象的生活……那些想象的故事也包含了真相;
3、比如《夏洛的网》,一眼看过去,不过是一个平凡的谷仓,但仔细看看,里面藏着很丰富的关于生命的真相,周而复始,绵延不息,而我们人类不过是整个生命大循环中的一环而已;
4、好的童话,几乎不给孩子们讲大道理,它只是在讲故事,讲的都是想象的、幻想的故事……有趣的是,孩子的思考,更倾向于象征性的、哲学式的思考;
5、古诗中的象征、《小红帽》中的象征、《三只小猪》中的象征……童话、图画书、儿童故事,让孩子们能获得更直接的精神体验。
非常期待阿甲老师聊《夏洛的网》,我和孩子都很喜欢这本书。孩子看完后总结了一句:夏洛很忠诚
真棒!
等着下一期分享,那本Wait,No Paint的三只小猪改编得很“出戏”呢!跟之前阿甲老师讲的改编小红帽的其中一本有相似之处~
阿甲说书 回复 @图书馆老太太: 这本Wait,No Paint我还没有读过呢。谢谢你的推荐,回头一定找来欣赏
求更换垫乐可以吗,其实不要垫乐都很好的,以前有两个版本可以选的~
每天一听043