孩子的特质是由母亲亲手打造的

孩子的特质是由母亲亲手打造的

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1.安全型依附妈妈的反应:听到孩子哭声立刻到孩子身边并温言安抚他,给他拥抱,允许他放声哭泣,以此来发泄心中的恐惧和不安全感。之后如果孩子再次跌倒,依然像这样温和地回应他,给他支持和鼓励。几次之后,孩子如果再跌倒,他会知道妈妈一定会给自己支持的,不用哭,自己就可以站起来。孩子的依附行为:孩子可以顺畅、自然地表达自己的情绪,就算他心情不好而哭闹,他也知道妈妈会允许他发泄,所以他会在差不多的时候停止发泄,而不会没完没了、哭闹不停、满地打滚。因为他知道妈妈一直在身边支持他,所以他不会做出夸张的行为来吸引妈妈的注意,而是会很快地投入新的探索活动中。孩子的特质:有着安全型风格的孩子,会更有安全感,自信心也会更强。肯定自己,也肯定他人。对待情感比较成熟,有弹性。既能与人保持亲密关系,又能给人留下独处空间。2.回避型依附妈妈的反应:听到孩子哭声后,不去安抚孩子,甚至会远远躲在一边,不让孩子看到自己,以免孩子太过依赖自己。由于想让孩子尽快学会“独立、坚强”,在孩子跌倒哭闹时,不会抱孩子、哄孩子,反而还会斥责他:“不就是摔了一下吗,哭什么哭,丢人不丢人!”或者说:“别哭,快起来,我还要给你做饭呢!”每当孩子遭遇挫折,情绪比较低落,需要妈妈安慰的时候,妈妈都采取这种负面的做法回应孩子,不但会贬低孩子的价值,也会让他失去安全感,伤害了自尊。在这种缺乏安全感的基础上,就算孩子很快学会独立坚强,人格也是不健全的。孩子的依附行为:当孩子遇到挫折,期待母亲的安慰以获取安全感的时候,如果母亲总是给予负面回应,孩子的期待也就常常落空。多次之后,孩子会认为哭是没用的,再有同样的事情发生,他就会压抑自己的情绪,默默承受挫折。从表面上看,妈妈似乎达到了自己的目的:孩子确实很快独立坚强起来,自己离开他也不会很黏人、哭泣、无理取闹,十分“懂事”。殊不知,这时孩子的脑内其实在承受非常大的压力,他根本无法自信地展开探索活动,也不能快乐地玩耍和学习。孩子的特质:有着回避型风格的孩子比较容易养成自傲的性格,肯定自己,却往往会否定别人。同时,还有很强的掌控欲,不会主动与人分享自己的感受,也不轻易信任和依靠任何人,当然他也不喜欢别人依赖自己。他在亲密关系的处理中常常不知所措,为了避免暴露自己的弱点,干脆不和别人亲近。3.抵抗型依附妈妈的反应:听到孩子哭声后,妈妈有时候会表现出很关切的态度,有时候又会冷语相加。在孩子看来,妈妈每次的反应都不一样,他无从预测妈妈对这类事情的反应,于是他可能会通过夸张的行为来刺激妈妈,也可能会抵抗妈妈的亲昵动作。孩子的依附行为:这类孩子往往表现出想靠近妈妈,却又会挣脱妈妈的行为。在妈妈离开时,他会十分想见到妈妈,会用夸张的行为表达自己的情绪。当妈妈回来后,他会很开心,想要得到安慰,但依然会忍不住打妈妈,想要“惩罚”她的离开。这类孩子对母亲的依附是既想得到又想推开的矛盾行为。对他来说,爱、安全和归属都是无法掌握的。孩子的特质:有着抵抗型风格的孩子,常常会否定自己,肯定别人。他渴望爱,但却极度敏感,怕自己被抛弃,怕受伤。在处理亲密关系时,他往往表现出对对方极度的依赖,不能给对方留下自己的空间,相处起来双方都会比较累。4.混乱型依附妈妈的反应:听到孩子哭声后,妈妈可能会表现出不知所措、慌乱、害怕的消极态度,也可能会用很粗暴的方式将孩子拉起来。孩子从母亲的反应中无法感受到爱和安全感,他虽然也爱自己的妈妈,但在他的意识层面里,爱是伤人的。孩子的依附行为:这类孩子在妈妈接近自己时,会感到不知所措。他想和妈妈亲近,但在动作上却不会表现出主动,甚至还会退缩逃离。他往往认为,自己什么都不做才是最安全的。孩子的特质:有着混乱型风格的孩子,会否定自己,也会否定别人。他渴望得到爱,却又会逃离爱,因为他无法信任别人。他常常感到焦虑。在亲密关系中,也会表现出很强烈的情绪,爱恨交织,无法冷静对待。上述四种依附类型基本上涵盖了所有的亲子关系类型,由此可以看出,孩子未来的性格发展、人格特质,都与母亲对孩子的回应方式有很大关系。很明显,安全型依附的孩子人格发展最健全,这种类型的母亲对孩子情绪的回应方式是最可取的。母亲是孩子探索世界的后盾,只有母亲给予孩子足够的爱和安全感,孩子才能够更好地适应外部世界,健康成长。
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