23【第四周|角色塑造】如何塑造角色的声音形象

逻辑停顿：不同停顿位置代表的意思不同，大段落之间>自然段之间>句子之间；逻辑停顿的分类：并列性停顿（并列且属于同一层次的词语间的停顿）和回味性停顿（表达想象、思辨、回味等词语后的停顿）。 语气停顿：需要考虑文本的情绪、思想和感情的需要，多见于旁白中的氛围的描写或是在角色音当中的。 误区：凭借文本中的标点符号来选择停顿，但标点符号并不能完全成为有声语言当中的停顿位置选择。有声语言的停顿和连接必需要深刻理解文本的内容，根据作品和角色的需要去精心设计。 停顿时可以换气，但换气时不一定要停顿。

停顿的演练 常见错误是只以标点符号停顿。 1.停顿需要考虑两种因素 ①逻辑停顿。要确保文本意思不变化。停顿长短由长到短：大段落之间，自然段之间，句与句之间。 常见的逻辑停顿关系有两种：并列停顿，过去…，现在～…；回味停顿，我想～你该走了 ②语气停顿，考虑思想感情 氛围的表达 如表达害怕，我～我～我看到了那个怪物；如满以为…，却～… ——初学者尽量做好停顿标记。 2.停顿的时候可以换气，换气点却可以不停顿。三种换气方式：正常换气（逻辑换气） ；偷气 (口鼻同时快速进气—爱-情的力量) ；补气(可表现张力 色彩，口鼻同时进气—你怎么可以这样对我)。 3.随堂练习，一起找到停顿感

停顿需要考虑两种因素：语气，逻辑。 如何找到停顿的位置：逻辑停顿要考虑文本意思，理解作者意图，停顿从长到短根据文本来。 并列性停顿：并列词语，同一个维度的对比。。 回味性停顿：需要想象的时候，内心独白，思辨。

逻辑停顿：不同停顿位置代表的意思不同，大段落之间>自然段之间>句子之间；逻辑停顿的分类：并列性停顿（并列且属于同一层次的词语间的停顿）和回味性停顿（表达想象、思辨、回味等词语后的停顿）。 语气停顿：需要考虑文本的情绪、思想和感情的需要，多见于旁白中的氛围的描写或是在角色音当中的。 误区：凭借文本中的标点符号来选择停顿，但标点符号并不能完全成为有声语言当中的停顿位置选择。有声语言的停顿和连接必需要深刻理解文本的内容，根据作品和角色的需要去精心设计。 停顿时可以换气，但换气时不一定要停顿。

停顿的误区： 1.按标点找停顿的位置。 2.气息不够时，仓促断句进行换气。 停顿的分类： 1.逻辑停顿（根据上下文准确理解作者意图，找到停顿的位置。停顿的时间根据文本的结构和逻辑有所不同。大段落之间＞自然段之间＞句子之间） 2.语气停顿：需要考虑文本的情绪、思想、感情的需要，表达情绪、变化、感情……多见于旁白中的氛围描写和角色音中。 逻辑停顿分为： 1.并列性停顿：并列并属于同一层次的词语间的停顿。 2.回味性停顿：表达想象、思辨、回味等词语后的停顿。 有声语言根据停顿来表达意思和层次，停顿相当于文本中的标点符号。停顿和连接，必须要深刻理解文本的内容基础，根据作品和角色的需要来有意识地精心设计

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停顿时间:大段落与大段落最长，自然段与自然段其次，句子与句子再次。 逻辑停顿和并列停顿: 1.并列停顿～句子含并列词语，有同一维度对比，例如什么和什么……，什么及什么……，并列内容的对等性。 2.回味性停顿:表达想象的地方，回味～思念的词语之后。比如 我想…… 语气停顿:文本中情绪，思想感情的需要，表达情绪变化时。比如旁白当中的氛围描写或者角色音中表达害怕等情绪。

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换气的方式： 1.正常换气：在逻辑停顿的时候换气。 2.偷气：气息不够时，口鼻同时进气，快速补充气息的方式，不应出现吸气声。 3.补气（抢气）：带有吸气声的换气方式。在句与句间或句子之中激素补充气息。 停顿因人而异，没有统一的标准。让观众听得懂是停顿的目的。 作品能贴近作者，让听众听得舒服，并且能充分表达情感，停顿就是正确的。