发刊词：小心“乖孩子”，变成“怪孩子”

发刊词摘要：

我在采访中发现，父母在教养过程中，如果过于在意培养传统意义上的“乖孩子”，很容易培养出一个“怪孩子”，比如拖拉、暴躁、自卑、孤独、冷漠、蛮不讲理、挫折感强等等等等…… 

那么，“乖孩子”为什么会变成“怪孩子”呢？ 

我在采访和研究中发现，现实感的缺失是其中最核心的原因。

生长在互联网和人工智能时代的孩子，面临的竞争、压力和诱惑几乎是空前的。长期裹挟于升学考试、各种培训班、互联网、家长的过度控制等等之中，孩子很少有机会体验真实的世界。所以说，一个埋头于书本或手机里、对现实世界和真实的人不感兴趣的孩子，很容易成为问题孩子。 

那么，怎样提升孩子的现实感，发展孩子的社会能力？ 

我根据自己多年的思考、实践、采访，加上潜心研读人格心理学、发展心理学、家庭治疗、正面管教等理论书籍，总结出一套“社会情商”综合能力的培养方法，并且记录下100个社会情商育儿故事，形成了这套“社会情商育儿故事会”专辑，奉献给你。 

我希望各位家长能在轻松听故事的同时，理解孩子社会化发展的重要性，并且获得培养孩子社会情商的育儿妙招。