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知识材料与事实材料——《亨利八世》课例研习
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李海林著|美国中小学课堂观察—一位教育学教授的笔记
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缘起：看来我们同病相怜
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知识材料与事实材料——《亨利八世》课例研习
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附录1 材料A 亨利八世是一个什么样的人
75
01:52
附录2 材料B 亨利八世每天做什么
54
05:52
附录3 材料C1
47
15:03
附录4 材料C2 亨利八世和他的六位妻子
60
03:14
附录5 材料D1 画报评分标准
43
02:26
附录5 材料D2 日志评分标准
68
03:27
附录5 材料D3 连环漫画评分标准
59
03:27
附录5 材料D4 说唱乐或歌曲的评分标准
74
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