4-3-4 简答·【奥苏贝尔】有意义接受学习

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以上内容来自专辑

4-3-5 简答·【加涅】学习过程的8个阶段
6100:31
4-3-4 简答·【奥苏贝尔】有意义接受学习
7301:10
4-3-3 简答·【布鲁纳】学科的基本结构
8200:22
4-3-2 简答·【班杜拉】观察学习理论的过程
6500:52
4-3-1 辨析·【斯金纳】操作行条件作用的基本规律
4801:24
4-2-2 简答/辨析·【奥苏贝尔】学习分类理论
6900:37
4-2-1 简答·学生学习的特点
5700:37
4-1-21 简答·培养学生想象力的方法
8400:29
4-1-20 简答·头脑风暴训练法应用的基本原则
13000:26
4-1-19 简答·创造性课程/创造性思维的训练方法
10400:29

主播信息

剑桥英语老师Jeannie

MSE认证考官，10年+双语教学经验；先后教授【剑桥英语KET/PET/FCE体系课程】、【EF成人英语体系课程】、【对外汉语体系课程】。

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