在多元音乐的课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再是仅仅旋律和节奏,而是儿歌,说白,律动,舞蹈,戏剧表演,甚至是绘画等视觉和触觉等多感官体验。
让孩子置身“玩音乐”的过程中去感知音乐的内涵,去产生人与人之间感情的沟通和联系会引导孩子进入不一样的音乐世界。
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钢琴教育,绘本音乐故事,表达性音乐艺术。
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