第四周作业：四大支柱练习（三合一整合版本）

文本3：第一段整体节奏较前两个文本较好。具备一定的悬疑的意味。可以在节奏紧张和声音的低沉来刻画环境的紧张。第二段涉及到需要更紧张感需要强烈一些。节奏和重音较好。“斗殴”“嗅一嗅”读音不对。第四段，段讲述的节奏要更简洁、短促，有一种冷峻感，可以更好将人物的特征表现得更好。

文本1：语调缺少变化，节奏单一，没有营造出画面感。前两句对白处理的不错。第567三段，要能体现出不安、震惊的心态。纤（xian）细。第13段，语调不符合，需要冰冷一些，带有怒气。第15段是心理活动，要低声。第18段后半句，有挑衅的意味，用节奏和语气要刻画出来。 文本2：语感有意识向主人翁的角色靠拢。停顿：前面无数页/都是青年佛祖/先知先觉/舍己为人/教化众生/终成正果的励志故事。金蝉子，子 不要读轻声。第七段整体处理不好，整个停顿和节奏不对。整体语句基本一个调子，这种节奏需要调整。第九段，最后一句。需要重音强调。最后一段，是全文的主旨，需要重点强调，也是重音所在。

班长，感觉多数句子的尾音都偏向相同的一个调调🤔