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心性教育案例一则(启发、点拨、拨云见日)
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由学生做事的状态,分析学生的心态、心理习惯,并由浅入深来分析。
如何一席话胜读十年书,如何指点迷津拨云见日
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心性教育实录(座谈篇)
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7月11日晚座谈
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心性教育案例一则(启发、点拨、拨云见日)
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主播信息
鉴知先生
山外山书院创办人。心性教育创始人,首推节奏读书法,首次提出经典诵读中存在的趋避反应,首次提出并成功落实熏陶式教学。
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