主宰理解的图画（摆脱图画式误导 1/3）维特根斯坦

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本期问题意识：
到底什么是哲学病？一切归纳和理论都是吗？哲学病是如何误导我们的？哲学病式的如何不与真实相融？克服对“哲学病”的教条使用。


在之前的内容中，一定有一个令你感到重要，就是“解释总会停止”。如何判断在何时应该停止追问，以便我们可以免于错误问题的误导。如“我听到他的话后，真的理解他的意思，这到底靠得是什么啊？”这样的问题。
这就需要我们了解维特根斯坦一直谈及的一个重要概念“图像”，语言如何构成图像，语言构成图像与真实有何关心呢？这些图像都是真的么？
一旦你理解了维特根斯坦的思路，前面问题的判断反而变得简单，因为他说“不要想，要看”，在我们从容综观的时候，真假总是变得清晰。


1 主宰理解的图画
什么是图画？什么样的语句构成了一种图画式的认识，图画看上去非常清晰，似乎世界的真相已经被囊括在其中，但真的有用吗？


PART1 图画：主宰我们理解的中介
▸422 图画：一种理解的想象
▸423 图画不等于图画的应用
▸424 图画可以毫无应用的可能——也就是说，没有意义
▸425 图画不是问题的答案，而是问题的开始
▸426 我们总是盲信图画的真理性而忽略图画的应用性
▸427 我们借图画描述，却丝毫不意谓图画中的东西