第三周作业:表现力练习

第三周作业:表现力练习

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【练习文本一(校园类)】

节选自 酒小七《冰糖炖雪梨》第1章

        放学后,赵老师作为班主任,要把孩子们一个个交到家长手里才可以下班。 黎语冰是最后一个小孩,赵老师和他一起站在校门口等他家长。

       九月份,天气已经有些凉了,黎语冰穿着蓝白相间的长袖校服,立在傍晚淡金色的阳光里,好奇地看着过往的行人。他一张小脸白皙而精致,眉目清澈端正,赵老师在旁看着,心想这小孩长大以后也不知要祸害多少姑娘,善哉善哉,阿弥陀佛。仿佛感觉到赵老师的注视,黎语冰仰头看她。赵老师掩唇咳了一声,想到黎语冰那个霸王般的同桌,突然的同情起来,温声唤他:“黎语冰。”

“赵老师,什么事?”

“棠雪她要是欺负你,你就跟老师讲,不要害怕。”

黎语冰歪了一下脑袋,眼望着赵老师,问:“赵老师,我为什么会和棠雪做同桌?”

赵老师梗了一下,“呃”

被那样一双黑白分明干干净净的眼睛注视着,赵老师是有点心虚的。

她没有回答,黎语冰帮她回答了:“因为棠雪的爸爸是校长,对吗?”

赵老师有些感慨。现在的小孩不简单啊,什么都懂,让我们当老师的还怎么展开忽悠工作啊。

赵老师被黎语冰这样一问,眼神飘了飘,手掌搭在他的肩膀上,问出了她一直担心的事情:“黎语冰,你和老师说实话,棠雪她打过你吗?”

黎语冰摇头:“没有。”

“有没有骂过你?说很难听的话?”

“没有。”

赵老师悄悄松了口气,安慰他:“我已经批评过棠雪了,以后要是谁欺负你,你记得和老师说。”

黎语冰并不想得罪棠雪,确切地说,全班同学都不想得罪她。


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用户评论
  • 星矢有声

    哇,还有人给你伴奏啊,弹得不错,恩,用上了混音,这个内心独白的不错适合,加点疑问的加进去,质问的的气,加油,小女生角色音在加强,整体还是不错的。继续努力!下周会讲四大支柱详细解读,这个技巧很重要,又不懂的常来问老师哦多加练习才行,希望再接再厉!

    声声慢_读 回复 @星矢有声: 谢谢星矢大大跟我家家宝儿要来的背景音支持角色音是区分度不高,尤其是小孩子的,还得多多练习

  • 平泉琨哥

    声声慢_读 回复 @平泉琨哥: 谢谢琨哥

  • 海滩上的小珍珠

    好听,加油

    声声慢_读 回复 @海滩上的小珍珠: 谢谢继续加油💪