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中国教育的次第学习,“兴于诗、立于礼、成于乐” 通过吟诵,学习中国传统的声音,吟诗吟文,养我们生命的儒雅之气。 通过习礼,学习仪态的端庄与从容,文以载礼,养我们生命的浩然之气。 通过古琴与调息,观音观心,养我们生命的清丽之气。
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后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。 曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。纷缊宜脩,姱而不丑兮。 嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮? 深固难徙,廓其无求兮。苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长友兮。淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。
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