第一周作业：对象感练习

第一个文本《晚秋》:缺点:没有画面感，没有情绪，没有语速变化，不会运用气息，气息停留在了胸口，整体是读课文的感觉，完全不是有声书演播方法 建议:有声演播一定不要只钻到文本的文字内，要有讲述感，可以把电脑显示器想象成自己朋友，对朋友讲述，演播时语速要有缓急变化，加上合适的停顿，可以让情绪出来。

第三个文本《少年中国说》:缺点:这篇文稿是演说类文稿，是有信仰的，坚定的，激昂的，我所说的谢谢这些情绪不是靠提高音量来表达 建议:演说类文稿，要用胸腹式联合呼吸法，发音靠厚，声音要厚实，同样，情绪可以用语速的缓急变化来变现，可以想象成你在一个舞台，下面很多观众，你要号召大家，这种环境如果有点朗读的感觉怎么能号召的动？多注意语速变化很大画面，你眼中要有画面，听众眼中才有画面

第二个文本《美丽最少年》:缺点:和第一个文本同样的问题，没有画面感，角色音和旁白语气和感情没有变化没有跨度，没有变现出角色对话时的虚弱感，总得来说是情绪没有进入到文本内，眼中只有文字 建议:角色音中可以多运用气息，把自己设身处地想象成剧中人物，你在现实中和朋友说话是这个语速语气吗？角色音要回归现实，转到旁白时中间留白，由角色音的气息变沉稳，就凸显出角色音和旁白的不同