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第三章 第7节 让孩子在认识错误的过程获得新知_“犯错误效应”
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第三章 第7节 让孩子在认识错误的过程获得新知_“犯错误效应”
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正面管教 儿童行为心理学
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第三章 第8节 指出孩子的错误时不应该简单粗暴-“瀑布心理效应”
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第二章 第6节 怎样才能帮孩子提升学习记忆力-“遗忘曲线”
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主播信息
娄底琳琅
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