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语言课教师,声音园地的躬耕者。朗读,让我们在平静的时光里,把日子过成诗。让朗读带我们在忙碌中驻足,感受时光之美。我喜欢朗诵,愿意用声音解读美妙的诗文,与您共同感受以声传情的魅力。
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那连绵起伏的群山,那百围大木的窍穴,或似鼻子,或似嘴 巴,或似耳朵,或似斗拱,或似围栏,或似石臼,或似深池,或似浅坑。其发 出的声音,或似水激浪涌,或似长吁短叹,或似大呼小叫,或似欢声笑语。前 声唱于,后声和喁。小风则小和,大风则大和,狂风劲吹则万窍齐鸣。你难道 没有从中看出它们总体上的和谐齐一吗?”
【文本归元】子綦曰:“夫大块噫气,其名为风。是唯无作,作则万窍怒号。尔独不闻之翏翏乎?山林之嵔崔,大木百围之窍穴,似鼻,似口,似耳,似枅,似圈,似臼,似洼,似污。激者滈者,叱者吸者,叫者嚎者,笑者咬者。前者唱于,而随者唱喁。泠风则小和,飘风则大和,厉风济则众窍为虚。尔独不见之调调、之习习乎?” 【今译】子綦答道:“这茫茫大地,时不时会向外吐气,这就形成了所谓的风。这 风,不发作时倒也没什么。要真发起作来,则万窍怒号,你难道不曾感受到过 它的万千情状吗?
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庄子解读(下)
遇见庄子
那连绵起伏的群山,那百围大木的窍穴,或似鼻子,或似嘴 巴,或似耳朵,或似斗拱,或似围栏,或似石臼,或似深池,或似浅坑。其发 出的声音,或似水激浪涌,或似长吁短叹,或似大呼小叫,或似欢声笑语。前 声唱于,后声和喁。小风则小和,大风则大和,狂风劲吹则万窍齐鸣。你难道 没有从中看出它们总体上的和谐齐一吗?”