儿童心理学(二) 学习能力是怎么获得的？

我想知道有哪个伟人或者大科学家是这样教育出来的！

我从孩子一出生开始每天给他重复性唱大量儿歌，互动，产假结束上班后依然坚持高质量陪伴，不是说非要一直跟孩子粘在一起才叫陪伴，而是只要跟他在一起的时间就放下手机，高质量。目前我家宝宝一岁七个月，语言爆发期到来，非常的棒。好的教育就是在无形中发生的，不逼迫，安全前提下不限制，不评判，不贴标签，在远远的背后引领。

天生的智力起一定作用，后天的培养和影响也很重要，我觉得父母的影响力占后天的较大比重。

听了这本书，觉得我当妈妈不合格以后我要改进对我孩子的态度了，谢谢老师让我知道我的弊端

那些被逼迫的，或者被父母盯着学习的，很难形成终生学习的能力。

我买的是鲁道夫谢弗的儿童心理学，感觉有点看不懂。

我弟弟太小，一直喜欢玩剪刀扔剪刀😰

包括听喜马拉雅这样的节目，硬广置入。

我一般说限制性预言的时候都是开玩笑的说你想上天吗

孩子在肚子里就可以学习？这话我一直怀疑！谁证明出来的