第六十七期---青春期少年论“关于高分和高能的讨论”

本期辩题：高分是高能的体现还是高分不是高能的体现

正方：高分是高能体现

反方：高分不是高能体现

今天的辩题，首先看高分体现的是什么。就像三月说的，高分不一定是学习上的高分，也可能是竞技上的高分，这种高分只是一次能力的体现或者一个阶段能力的体现。我觉得并不然，高分背后意味着学习力，专注力、思辨力、坚持力、学习态度等。所谓的高分追求的是高分背后的态度和精神。

对于高能，是一个广泛性的能力，是否高分就决定着高能，并不然。高能体现的是在进入社会化角色中是否能够达到高能。高能包括除了技能外，还有与别人相处的能力，在和别人进行合作的协作能力、沟通能力，面对问题解决的能力，是综合型的能力的体现。

在过程也和大家分享过小事例。曾经有一个双料博士，哈佛毕业女学生。从分数上讲是高能的，智力高超。当她进入到工作中，不能与别人和谐相处。在一次吃牛排的过程中，别人都顺利完成了任务，她却将牛排和盘子摔倒了老板面前，她觉得她吃不了这个牛排，她不想完成这个任务，最后的考核她得到0分，在后来公司的考核中，她都不能很好的完成任务。与别人相处能力很低弱。在这个过程当中，她虽然高分，但她未必高能，最后她只好被警察遣送回国。她并没有了工作，那么她的书也白读了。所以这个示例也是告诉我们，虽然我们高分了，但是我们真正能不能有能力适应社会的发展，并且在社会当中来去实现自己的价值，为社会做贡献，这个部分其实是非常值得思考的。

我相信大家都有自己的看法，未来在我们成长的过程中，我觉得高分不一定追求的是分数，而追求的是我们学习的目标，学习的方向，学习的方法和学习的态度。高能是全方位的努力的结果，比如说我们已经高分了，我们势必要还要想到自己真的在其他方面是有能够很好的成长吗？如果欠缺了什么，是不是我们应该很好的去补充和提升呢，因为未来我们面对社会的时候是需要我们有高能力的体现的。