4.故事期,有讨论的阅读才是好阅读

4.故事期,有讨论的阅读才是好阅读

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当孩子进入故事期阶段,他会开始把注意力放在故事轴线上。这时候,一方面,当他在看东西的时候,你可以引导他加上描述,让他用完整的语句一直讲下去;另一方面,你要跟他做口语讨论,包括“确认理解、预测和回想、延伸讨论”。

最后再次提醒你,千万不要把亲子共读当成课堂教学,只有保持阅读的愉快和弹性,才能让你们彼此都能乐在其中。

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