第五章(八)尊重生命,让孩子成为自己!

第五章(八)尊重生命,让孩子成为自己!

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三岁左右,使用自我
孩子两岁左右开始建构自己时,他必须学会使用自我,因为他要和曾经依恋的成人分离。所以在四岁左右,孩子便出现的“执拗”的心理特征。他不仅要按照自己的想法来做事,而且要与成人对着干。
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