除数是一位数两位数多位数的除法的重难点突破

讲了很多教学的实施建议，这个件建议有很多都是直观呢结合生活情境而激发问题意识啊，以及要怎么那在原有经验的基础上来进行自主探索。然后呢，怎么让学生能学的进去，怎么晚上她的认知结构怎么让他一步一步一个按意拾级而上的台阶，这样子是学会。就不需要记忆也能学的会。