第七课 z c s (二）

1.正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼、三拼音节。正确认读带调的整体认读音节；

2.借助拼音，正确认读“字、词语、句子”3个词语，认识“字、词、语、句、子”5个生字；

3.正确朗读儿歌《过桥》。