143泰勒原理

143泰勒原理

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143【泰勒原理】

心火考研 1周前

 一想到你在关注我就忍不住有点紧张



名词解释

泰勒原理:

是美国著名课程论学者泰勒,在1949年提出的当代最有影响的一个课程理论体系。这一原理将课程理论归结为四个基本问题:①学校应该达到哪些教育目标;②提供哪些教育经验方能实现这些目标;③如何有效地组织这些教育经验;④如何确定这些教育目标能否实现。可以把这四个问题看作是课程设计过程中的四个步骤:①确定教育目标;②选择经验;③组织经验;④评价结果。

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