第12堂课：怎样让孩子爱上古文？

这周我想就曾国藩的《经史百家杂钞》，聊聊如何让孩子爱上古文这个话题。

一、《经史百家杂钞》：一本汇集了历代名人名篇的文选

曾国藩综合了所有前人长处，规避了短处后，选编了这本文选。从文学角度来看，这本书基本涵盖了中学时代到大学中文系要用到的所有文章。

毛主席对这本书的评价很高：这本书既有文章的精华，也有思想的精华，还是入门国学，了解常识的快速入门之书。

读书就是跟对作者。曾国藩这个作者相当可靠，他从他实际需求出发，不是为了舞文弄墨炫技而选编文章：

①他选儒不选杂，基本上所有文章都符合儒家的思想；

②他选正统时代不选分裂时代，主要讲统一是怎么样炼成的；

③所选全是经世致用的文章，不选那种附庸风雅的文章

不仅如此，这本书的实用价值也超高，里面节选的文章有中国古代一个知识分子为人处世、与人沟通能用到的所有文体。

可以说，如果能读透《经史百家杂钞》加上曾国藩的全集，再看任何古人的文章，基本上都不会太费力，中国古典学问也是基本入门了。

二、如何让孩子学好古文？

1、为什么孩子对古文不感兴趣

文学分传世文学和俗文学：那些在人类历史上提供了思想创建和风格突破的东西，叫传世文学（名著）；俗文学就是平时看的通俗小说。

通俗小说和电影、电视其实都有一套固定的套路。人们喜欢这样的故事：勾起欲望的矛盾冲突，以弱胜强的人物设置，离奇的情节，打怪升级的结构。但文学名著，因为是在探索前沿的写作方法，不在阅读舒适区里。

对于孩子学古文这件事：考试驱动和兴趣驱动都不行。只有理解了这两点，才能对症下药。所以如果想要孩子培养文学素养，只能靠自己先学会了，然后再教给孩子。

「总心法」：理解这些文章都是干什么用的，然后吸取其精华，运用在当下我们就能用得到的地方。

2、文言文可分两大类

文言文主要分两类：一种是著书立说，阐发思想；另一种纯属是应用文。

其中第第一种著书立说，阐发思想的还可以再细分成两种情况：

①   主要目的是阐发思想，比如学过的《师说》《马说》《爱莲说》

②   探索文学样式，这种相对比较少见。像《汉赋》、司马迁的《太史公自序》《滕王阁序》等

对于那种阐发思想的，得当做历史来学；而对于尝试文学样式的，要当做文学来学。

3、见招拆招，不同类型不同学法

①对于探索文学样式的古文，想要学好，先熟悉文学史

文学史不是知识点，关键要理解，文学到底是干什么的，理解那些典故后，文章的美感以及智力优越感会让你享受读古文的乐趣。

经典就是经典，它的美由内而外，穿越时空。带着这种心态，你就可以读很多著名文章，班固的《两都赋》，司马相如的《子虚赋》、《上林赋》。

②文以载道的「阐发思想类」文章

文以载道是《经史百家杂钞》选文章的基本方法。曾国藩选的文章80%以上都是古代的儒家士大夫，尤其是唐宋八大家选的最多。唐宋八大家的文章不仅朴素，而且里面都是思想精华，是文章的典范。

这里补充介绍下文学史的基本常识：中国的文章，最开始是不分经史子集的，只有一种文章，就是档案。

所谓五经：周易、尚书、诗经、仪礼、春秋，这些都是官方的档案，并不是私人写出来的文章。

诗经是古代贵族祭祀用的文章；尚书是古代政治家的言行；仪礼是士大夫的言行规范；春秋是鲁国的编年史。

中国真正开始有私人的，专门阐发思想的文章是在春秋战国时期。

但中国从汉朝以后，开始流行骈体文，从此之后原来诸子百家的那种通俗易懂的文章就逐渐减少了。

辞藻华丽的文章最大的缺陷，就是不能直接阐发思想。这个问题一直到唐朝中后期才开始改变。

所以想学古代的思想，可以跳过汉朝、魏晋南北朝这一段，前面看诸子百家，后面直接读唐宋八大家的文章就可以。

三、换个场景，古代的应用文也有用武之地

今天我们最熟悉的古代文章分类法是所谓：经史子集。

经就是儒家的经典；史指的是正史和国家典章制度；子指的是历代名儒和先秦诸子百家的专著；除此之外所有的书，都算是集。

《经史百家杂钞》最大的魅力在于曾国藩直接按照文章体裁分，查找比较容易，实用性也特别强。

《经史百家杂抄》有26卷，一共涵盖了11个专题，包括论著、词赋、序跋、诏令、奏议、书牍、哀祭、传志、叙记、典志和杂记。

对于论著和辞赋上面讲过阅读方法，我重点提示下后面七种类型的阅读方法：

①序跋：一本书的开篇和结尾

 现代使用场景：微缩版的读书笔记，用核心逻辑和分论点串联文章重点

②诏令：君主公开下达给臣民的命令

现代使用场景：辅助决策落地执行，固定思考结果

③奏议：臣子给皇帝写的公开信（这类最常见）

现代使用场景：工作汇报、思想总结、周报都可以参考这个思路和逻辑

④书信：给朋友、亲友的书信

现代使用场景：邮件、亲友书信往来

⑤哀祭：写给朋友的悼词

现代使用场景：社交沟通场合可以利用这类逻辑去增强自己的社交好感

⑥叙记和典志：叙记指编年体史书里面记大事过程的文体，典志也是历史书的一种

(相对使用场景比较少）

⑦杂记：主要有游记和书斋志 

现代使用场景：随时记录游记心得感悟，帮自己沉淀想法、锻造性格

学新语言时，都会强调语感，看古文也是一样，坚持多读多看，你会慢慢发现其中的美感的。试想古往今来的大牛人都在伺候你，都是你的智囊和大秘，也是人生快事一件。

今天的片尾曲：古筝曲《黄河魂》。