【"童老师"分享】 鼓励孩子开口说英语（下）

童老师，你的声音怎么可以这么好听哇！

“教育之道的核心，是要了解到我们和孩子的关系，最终反映在我们和自己的关系上。我们很容易把自己的期望、不满和失望，投射到孩子身上。孩子来到这个世界上都是独一无二的生命，我们的角色都是要帮孩子找到自己是谁，或者说帮孩子铺设一条道路，让孩子找到自己是谁。”

谢谢童老师，我大方向是走了老师的引导路线，大宝虽然成绩不是最好的，但比较有灵性，老师们也挺喜欢他，小宝在幼儿园也不错，两个我都没有特意去培训！

其实我自认为在教育上我很温和，不强求不比较，但是某些时刻还是会急躁，尤其是纠正语音上，会很执着。听了童老师的课，我又被提醒了，要有耐心！

听的回放，激动非常

非常感谢童老师的分享，我从中学到了 1、要小心呵护孩子的兴趣，帮助孩子培养学习的能力； 2、不要急功近利的把自己的孩子和他人的孩子比较，每个孩子都有自己不同的节奏。 3、营造一个开心的环境，鼓励孩子尝试，不怕犯错。 4、为人父母，你如果想让孩子做到什么，自己就想要先去体验，育儿先育己。 5、尝试陪伴着孩子一起去做，孩子会更容易进入状态。 6、不要双标，要有同理心的去对待孩子。 7、帮助孩子找到认识自我、肯定自我的路。

在句子中学单词学语法，这是最科学的也是最有效的。很好，确实啊

童老师说的真好！不急不慢！

讲的真好，很多颠覆性理念

可是在美国的华裔孩子虽然爸爸妈妈说的不标准，他接触的其他人都标准啊