(课程每周三五准时更新)感染力核心训练|02 大胆的想象:把握真情实感的力量

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在不同情境下调整不同的声音状态,我们叫做“对象感”的建立。


有了对象感,你的表达就有了目标和方向,你的感染力就有了出发点和动力。但是说到对象感会有两种误区:第一种,在表达的时候喜欢把对象感停留在一个看的层面,就是我的双眼注视着你,然后你才会知道我是在跟你交流。但其实这是非常错误的一种选择,因为当你的双眼过分注意听众的表情情绪时,你的表达就极容易被他们的情绪所影响。比如你说着话,看左边的观众喜欢我,右边的观众好像不是特别喜欢我,那此时你的表达就会被你心中的臆想所左右。而真正高水平的对象感,是一种面前无人、心中有人,不被对方情绪控制,但是又能想象并感觉对方的反应的交流模式。


方法一:说人话。把书面语变成口语,主动在稿件中加一些不影响原文意思的词语。比如一些表达情绪的气声:“ 嗯?哼!哈”,或者重复一些情绪比较饱满的句子“好的,没错,对了”。


方法二:想象你的观众。这个方法是针对做正式表达之前,我们自己私下练习的时候,可以先想象一下你的观众。有多少?大概是什么年龄群体?大概从事什么工作?他们想从你的表达中获得什么信息?他们是通过和你面对面还是网上视频的方式听你的发言?这些信息的建立都会对我们的表达带来像音量、语气等很多方面的改变。这就叫做“心中有人”。在练习的时候就杜绝“自说自话”的感觉,等真正开讲时我们才能更加自如。


明白了想象建立对象感的作用,接下来我要教你如何想象哪些我们压根儿没经历过的事呢,比如你现在是宣讲团成员要宣讲别人的优秀事迹怎么办?


首先要去理清头绪,把自己的眼睛变成摄像头,扫视稿件中哪里是特写镜头?哪里是个长镜头?哪个部分是细腻工笔,哪个部分是大片泼墨?哪里需要放大勘察,哪里可以一笔带过。然后,再准备让我们的声音变成画笔和颜料。设身处地的想象为我就在场景中,把思绪细化到你能想象到的所有细节,树立一个“我就在,我就是”的感情状态,如果你永远是一种“局外人”的心态,声音就会生硬,表达就会虚假。想象是桥梁,表达是实现。有感染力的声音,就是能让别人从你的说话中真切感受到你的所见所闻、所思所想。要让别人对你的演说汇报讲话有感觉,首先自己在备稿和发言中就得对自己的稿子内容有感觉。


在下节课的分享中,我们来聊聊该怎么用“情景再现”这一招式帮助我们重塑情感环境,从内而外,从心发声的把握感染力的细节,用声音做画笔,让内容入耳入心。


以上内容来自专辑
用户评论
  • 幻音苏苏

    讲的太好了!!!我要用笔把它记录下来!一字不差!

  • 春晓小

    想象是桥梁,表达是实现

  • 玉卿音

    对象感学习了好久,就是找不到对象感,希望通过这次的学习能有所领悟

    不弃的影子 回复 @玉卿音: a sa a

  • 画师岑枫

    ★“对象感”的建立→在不同情境下调整不同的声音状态 ☆误区:第一种,表达时把对象感停留在看,即我的双眼注视着你,你才会知道我是在跟你交流。真正高水平的对象感,面前无人、心中有人,不被对方情绪控制,但是又能想象并感觉对方的反应的交流模式。

  • 梓轩aa

    老师讲的真好

  • 三秦韵

    讲的太好了。

  • 话晨夕

    感谢王老师的作品,收获满满,更重要的是给了我一场美好的情感体验

  • 画师岑枫

    方法一:说人话。书面语变成口语,主动在稿件中加一些不影响原文意思的词语。比如一些表达情绪的气声:“ 嗯?哼!哈”,或者重复一些情绪比较饱满的句子“好的,没错,对了”。 方法二:想象你的观众。针对做正式表达之前,私下练习,可以先想象一下你的观众。 有多少?大概是什么年龄群体?大概从事什么工作?他们想从你的表达中获得什么信息?他们是通过和你面对面还是网上视频的方式听你的发言?“心中有人”。练习杜绝“自说自话”的感觉。

  • 知音0910

    👍👍👍

  • 香逐轻风度

    讲的好,有收获

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