打开APP
王江锋《以情境认知促进学生深度学习》
00:00
21:55
以上内容来自专辑
精辟教育论述选读
1.32万
145
免费订阅
袁雯《语境对接：高中古诗词教学新探究》
141
25:28
王江锋《以情境认知促进学生深度学习》
47
21:55
张春华《走向真实情境的写作教学》
72
25:40
唐成军、王梓睿《核心素养视域下的语言建构与运用》
53
25:54
孙绍振《多元解读和一元层层深入》
148
31:00
孙绍振《读者主体和文本主体的深度同化和调节》
160
45:29
孙绍振《中国古典诗歌的意象和意脉》（下）
109
52:28
孙绍振《中国古典诗歌的意象和意脉》（上）
126
16:26
孙绍振《文论危机与文学文本的有效解读》
73
10:01
李猛《如白金丝那般保持纯粹》
50
07:51
主播信息
张老师讲古诗文
512
加关注
用户评论
还没有评论，快来发表第一个评论！
猜你喜欢
21.15万
窦昆老师教育论述
1.02万
教育文章选读
32.08万
精辟！正经婶儿热点解读
1.20万
教育学简答题论述题
1235
遇见你吉祥｜92段精辟对话
533
教育类文章选读
相关推荐
促进中小学生学习英语
促进英文儿歌
促进儿童认知发展的儿歌
促进英文儿歌大全
促进英文儿歌多多
天津小学生英语学习认知度
成语故事促进学习
小学生促进英语学习
小学生英语学习认知
促进人学习的成语故事
第6课【认知提升】怎样的玩耍才能促进孩子学习
孙健老师
2.08万
111.利用记忆规律促进学生有效学习
中公图书
1.62万
深度认知一年赚100万的方法
领飞创业
2077
别害怕深度学习
终身黑白
3233
别害怕深度学习
终身黑白
6054
