FreshEd #210 - 对“为所有人而教”的解构

今天，我们要探讨的话题是“为所有人而教（Teach For All）”的反叙事。

“为所有人而教”是一个由合作伙伴组成的全球教育网络组织，招募有志者在有高需求的学校进行为期两年的教学。作为“为美国而教（Teach for America）”和英国的“以教为先（Teach First）”的后继者，该组织为超过53个国家的教育问题提供了一种通用型的解决方案。它得到了克林顿全球倡议（Clinton Global Initiative，简称CGI）等大型企业和组织的赞助，并已成为全球教育改革运动的重要参与者之一。

那么，前雇员对“为所有人而教”抱有什么样的看法呢？该组织精心打造的教育改革理念是如何转化为实践的呢？本期节目的嘉宾是詹姆森·布鲁尔（T.Jameson Brewer）, 卡特勒恩·德马瑞思（Kathleen DeMarrais）和凯利·麦克法登（Kelly L.McFaden），他们最近合编了一书名为《全民教育的反叙事》。这本书收集了大量的第一手资料，在这些资料中，前雇员对该组织及其方法提出了强有力的批评。

詹姆森·布鲁尔是北乔治亚大学教育社会基础的助理教授，卡特勒恩·德马瑞思是该校教授，凯利·麦克法登是佐治亚大学终身教育、管理和政策系的教授和系主任。

音频原文：https://freshedpodcast.com/tjamesonbrewer-kathleendemarrais-kellylmcfaden/

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