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说课-孟德尔杂交试验(一)
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结构化面试
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说课-孟德尔杂交试验(二)
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说课-孟德尔杂交试验(一)
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你为什么要考编制?
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你最大的优点和缺点是什么?
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你同意学生自己管理自己么?
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你同意没有不合格的学生只有不合格的老师么?
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你面对学生乱糟糟的,怎么办?
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同事关系如何处理?
24
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同事不太理你,怎么办?
21
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同事跟班里起冲突矛盾,怎么办?
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教书匠袁老师
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