第二节 更新教材解读理念一、从行为训练到自觉选择与智慧成长
主编；孙彩平 读学：秀风飞
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用户评论
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单一的行为训练代替现实问题的多元深度思考，学生就容易知其然而知其所以然，以行为训练为主要表现的习惯养成也就缺失了智慧性和成长性。这一点，特别重要！