8月11日 《论语》学20总结

孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难nàn，见得思义。”
注释：
1.忿：同“愤
2.难(nàn)：后患

译文：
孔子说：“君子有九种思考：看的时候要思考看明白了没，听的时要思考听清楚了没，待人接物时，要想想脸色是否温和，样貌是否恭敬，说话时要想想是否忠实，做事时要想想是否严肃认真，有疑难时要想着询问，气愤发怒时要想想可能产生的后患，看见可得的要想想是否合于义。”

在这里啊，孔子从九个方面论述如何提高个人修养的问题，被称为“君子九思”，也就是把我们人的言行举止各个方面都考虑到了。他要求自己和学生们一言一行都要认真思考和自我反省。同时九思也可以理解为九戒，即从九个方面来约束自己。 如果非要用一个字来总结的话，那孔子在教导我们的就是，温、良、恭、俭、让、忠、孝、仁、义、礼、智等。这些就是孔子关于道德修养的组成统一表达了。这每一个字都包含了力量和能量，我们要融入生活，去做、去体会。

转眼间，我们已经来到《论语》学习的最后一期了，通过这段时间的学习，我们进一步学习理解体会了孔子对我们的教导，有告诉我们该如何学习的、有告诉我们该如何做人的、还有该如何面对困难的，那接下来姜老师就给大家布置一个任务吧！

把我们前面学的所有的《论语》经典，以自己的理解全部电子稿整理一遍（原文、注释、译文都要有），全部总结在一起，写一篇学习“读后感”，或者说叫学习反思日记。自己先整理分类，然后爸爸妈妈可以协助帮忙。怎么写呢？比如说7月20日，我们开始了新一期的《论语》学习，通过这段时间我学会了·····，我最喜欢·····，学习应该······，做人应该·····，与人交往······，遇到困难····，你们自己去分类，去整理，把电子稿发送给我，作为结业复习。还记得我说的答应一起出去玩吗？就由这个整理来作为考核项目吧！希望同学们能“温故而知新”，通过复习、思考，把学的内容可以自己理解、梳理、分类，做到了这一点，就表明你真的会了。

最后，在这里也要提醒一下大家，我们学校统一发布的暑假作业，你们都认真完成了吗?
1.日行一孝，知行合一.利用假期每天帮父母做一件让他们感动的事情，（配上照片）记录下来；
2.假日“三省”
经典诵读、写字、阅读；
3.职业体验，形成报告
（1）.利用假期深入体验一种职业，了解该职业的性质、特点。分析该职业在社会发展中起到什么作用？该职业对从业人员有哪些要求？
（2）了解该职业员工一天的工作流程，记录其一天的工作内容，并与该职业员工合影留念，最后形成报告，开学统一上交。