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8.第八章测量的核心概念
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十点读书•《学前数学核心经验》
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8.第八章测量的核心概念
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16:16
8.3（测量）支持性策略与活动提示
60
31:43
8.2（测量）儿童发展轨迹与特点
43
05:27
7.3（量的比较）支持性策论与活动提示
60
35:02
7.2（量的比较）儿童发展轨迹与特点
117
08:45
7.1（量的比较）核心经验
98
13:09
（数运算支持性策略与活动提示）
64
40:31
（数运算）核心经验阐释
50
26:34
第三节（数符号）支持性策略与活动提示
58
35:25
主播信息
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