十、素质教育的基本内涵

十、素质教育的基本内涵

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提速个性创两全

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十一、建立教师威信的途径（五好）
800:23
十、素质教育的基本内涵
1200:33
九、我国教育目的的基本精神
1600:21
八、学校教育制度确立的依据
800:48
七、确立我国教育目的的依据
800:24
六、教育对文化的反作用—文化功能
2400:24
教育对社会政治经济制度的反作用—经济功能
2500:31
教育对社会政治经济制度的反作用—政治功能
2200:32
社会政治经济制度对教育的制约
1600:33
教育对生产力的反作用—经济功能
7200:22

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