四大领域

造型表现 运用多种媒材和手段 表达情感与思想 体验造型乐趣 逐步形成基本造型能力的学习领域 设计应用 运用一定的物质材料和手段 围绕一定的目的和用途 进行设计与制作 传递交流与信息 改善环境与生活 逐步形成设计意识和实践能力的学习领域 欣赏评述 学生通过对自然美 美术作品 美术现象等进行观察描述和分析 逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域 综合探索 通过综合的美术活动 引导学生主动探索 研究和创造以及综合解决问题的学习领域