2-3案例1：鞋子对对碰（小班）

2-3案例1：鞋子对对碰（小班）

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以上内容来自专辑

2-3案例2：抓鱼（大班）
30001:12
2-3案例1：鞋子对对碰（小班）
30101:41
2-3培养他们的抽象概括能力
31302:56
2-2感知集合包含关系的阶段
31505:52
2-2感知集合元素数量的阶段
33403:58
2-2感知有限集合的阶段
34503:04
2-2泛化笼统的知觉阶段
37605:07
2-1核心经验三：集合之间可以进行比较，感知其关系
42410:43
2-1核心经验二：同样一组物体可以按照不同的方式进行分类
46608:36
2-1核心经验一：物体属性可用来对物体进行匹配
53712:28

主播信息

青芷晗居

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