大家好,我是许若湃,欢迎您收听我的《论语》选解100条,我将会从论语中选出100条好句子与您分享。
今天是第86讲,我们来学习《论语》阳货篇第6章的句子。
【 子张问仁于孔子,孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之,曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”】
一、解字释义
字词解释:
敏,勤劳、聪敏
句子翻译:
子张问孔子什么是仁。
孔子说:“能够把五个方面在天下实行起来的,就是仁了。”
子张说:“请问是哪五个方面?”
孔子说:“庄敬、宽厚、诚信、勤敏、慈惠。庄敬待人则不会遭受侮辱,处人宽厚就得到众人的拥护,说话诚信就能得到别人的信任、任用,做事勤敏就能提高工作效、有贡献,对人慈惠就能让人听从你的安排。”
(以上释义,参考书籍《论语讲要》、《论语译注》,课程《论语通读》,《汉典》网)
二、.成大事者必做的五件事
1.为仁能成大事
在《论语》里面你能看到,孔子的弟子很多都问过:“什么是仁”,但孔子给的答案却不太一样。这并非是孔子“仁德双标”,而是根据对方的性格特点调整了答案,也就是我们常说的“因材施教”。
正如学生问老师“如何学好数学”一样,而老师没办法给出统一的答案,因为对方的基础不同、年级不同。一年级有一年级的学法,六年级有六年级的学法;基础好的有基础好的方法,而基础差的就有补基础的学法。
孔子跟颜回说克己复礼为仁,那是因为颜回老实真干的特点;跟司马牛说:“仁者,其言也仞”,这是针对他话多而躁的特点。
那么此处跟子张说仁者要做五件事,是出于什么目的呢?因为子张这个弟子特别想当官,在《论语》第二篇当中,子张就问孔子谋取官职的办法了。所以此处孔子给子张“何为仁”的答案里面,适用于官场中的成长,所以在这里看为仁也能成大事,只要你按照孔子说的来办,绝对妥妥的。
2.做了这五件事,你离成大事就不远了
接下来我们就来看看孔子给子张的答复,既能为仁又能成事的五件事分别是什么?
①恭则不侮:庄敬待人就不会受到别人的侮辱。
所谓是“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”如果一个人懂得待人恭敬,那么别人很大概率也会待你恭敬;即使不恭敬于你,也不敢轻易的侮辱你。
此外,这里的恭是庄敬两重含义。敬是恭敬待人,庄是自我庄重,不仅有对人,也有对自己的要求。自身要尊敬自己,不要轻浮随意,不要为老不尊、为富不仁,为君不义。
②宽则得众:这是指待人要宽厚大量,才容易得人心。
心量宽的人,路越走越宽;心量窄的人,路越走越窄。特别是有些人是穷苦过来,发家致富不容易,所以对人特别苛刻、吝啬的,那么一定要注意了,对人刻薄寡恩,最终必然众叛亲离。
③信则人任:说话诚信就能得到别人的信任、任用。
无论是别人有求于我的,还是我主动承诺的,只要说出去了,就要想办法去兑现。千万不要允诺时意气风发,然后做不到。
我的性格往往是别人给我什么,我都会推脱拒绝。有个朋友知道我这个性格,就每次都在我面前承诺大大的,我都会拒绝。然后他也觉得这样他倍有面子,可以不用花一分钱彰显自己的阔气大方。所以上一次,他又说要给我送什么大礼了,我直接说:“好啊,谢谢,我不客气了”,然后就没有然后了,他也装作不知道,此事就没再提起。
④敏则有功:做事勤敏效率高、有贡献。
在此处敏有两个含义,一个是勤劳,一个是聪敏。有的人眼高手低,目的定的很高远,但是实际的行动能力太差,这种态度很难有贡献,缺乏勤劳。
另外敏也是聪敏的意思,做事只是一味求快也不行,也要讲究方法、技巧,学会思索总结。
又勤劳、又聪敏,才能效率高,有贡献。
⑤惠则使人:对人慈惠就能让人听从你的安排。
就像我以前在深圳上班,我的领导天天给我鞠躬:“许老师,太感谢您了,太高兴认识您了”然后每个月还是一千五的工资在那边忽悠我。后来我发现这家公司,不仅老板叫不动员工,公司也经常留不住人才。
其实真正想把事情做成,要在实际行动中授人慈惠,给予真实的帮助。
当然对人慈惠不一定就是指金钱的到位,而是真正站在对方的需求,根据对方的需要来提供帮助。
互动环节:
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好,今天《论语》选解100条第86篇就到这里结束,我用不离不弃的心与你相伴,希望能够得到你的肯定与点赞,如果有收获,请记得转发分享哦,再会!
我对第五条惠则使人印象深刻,喜欢常常是相互的,我们肯定喜欢对自己好的人,抓住了这个心理并适时给予对方帮助,也就真正从根本上赢得了人心,这个道理很平常,有时却被忽略掉。
亦尊堂文化分享 回复 @小华_po: 大道至简
第5条是日常最常碰到的,比如身边有朋友会摄影、会钢琴、会作业辅导,有些人贪图便利便觉得让他人帮一下只是“举手之劳”,不应该“熟熟两个人”还讲钱,自动忽略他人的劳动,让人很无语。
亦尊堂文化分享 回复 @HAutumn: 不占别人的小便宜