066三、生命成长的本与末：性情教育与知识教育

“我们必须明白教育的目的在唤醒人性，在克制私欲；教育应提供人能深入对心性的体会，坚定人性的信念，开发生命的性情，引导生命向善，这是【性情教育】。只有把人内心对价值的追求意识体会清楚，人才有恰当的位置，得到安顿，才有空间发挥与创造，才可重新建立已经支离破碎的价值世界。所以，生命之本由【性情教育】建立，生命的专业由【知识教育】造就，并行不悖；人类应及早超拔于苦海，不要迷而忘返。”