赤壁赋|课文详解（下）

【笔记】 

很难说是黄州成就了苏轼，还是苏轼成就了黄州。因“乌台诗案”而被贬黄州的苏轼，在人生的低谷之中却创造了文学的高峰。躬耕田园之上、放浪山水之间的东坡居士，在赤壁这里，为我们留下了不朽的名篇。

本节课，请你掌握关于《赤壁赋》的以下内容：

1.熟读全篇，练习翻译字词句。如有余力，可背诵全篇。

2.《赤壁赋》的篇章结构。

一、重点字词

愀然：容色改变的样子

危坐：端坐

缪：缭，盘绕

方：当

下：攻占

舳舻：船头和船尾的并称，泛指首尾相接的船只

酾酒：斟酒

渔樵：打鱼砍柴

遗响：余音，指萧声

曾：竟、简直

二、篇章结构

乐——哀——悟——乐：

①夜游泛舟，吟诗赏月，沉醉其中。

②饮酒放歌，箫声呜咽，悲从中来。

③慨叹人生，寄身天地，渺小悲切。

④苏子作答，妙语解颐，释悲生悟。

⑤主客尽欢，忘情尘世，以乐作结。

【练习】 

1.下列句子中的词类活用解释有误的一项是（    ）

A.（舞：动词的使动用法，使……起舞）舞幽壑之潜蛟

B.（西：名词用作状语，朝西，往西）西望夏口

C.（侣、友：动词意动用法，以……为伴侣，以……为朋友）侣鱼虾而友麋鹿

D.（白：形容词用作动词，天色发白，天亮）不知东方之既白

2.下列括号中的字在前后句子中意思相同的一项是（）

A.（适）吾与子之所共适/始适还家门

B.（属）举酒属客，诵明月之诗/举匏樽以相属

C.（歌）扣舷而歌之/倚歌而和之

D.（虚）浩浩乎如冯虚御风/盈虚者如彼，而卒莫消长也

3.对文章的理解和赏析不恰当的一项是（）

A.第一段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B.作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。

C.文章将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D.作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。

4.下列句子中“然”的意义与其他三项不同的是（）

A.苏子愀然。

B.凌万顷之茫然。

C.何为其然也。

D.其声呜呜然。

5.对《赤壁赋》所表达的感情，说得不正确的一项是（）

A.第一段写在夜游赤壁，月夜泛舟，把酒诵诗，油然而生“遗世”“羽化”、飘飘欲仙的快乐情感。

B.作者写曹操横槊赋诗，慨叹自己谪贬黄州，抒发了对历史人物的无限同情。

C.主客对话，先悲后乐，既有哀怨消极，也有豁达乐观。

D.联想古人古事，借题发挥，抒发内心愤懑，表现超然独立、不计得失的情怀。