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4.3.2 尊师重道，人类文明的共性
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尊师重道，人类文明的共性
学生应该尊重老师
老师也应重视教学水平
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南怀瑾智慧全解
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4.3.3 可逝而不可陷，此乃君子风骨
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4.3.2 尊师重道，人类文明的共性
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4.3.1 享受寂寞，为学问而学问
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4.2.8 量力而为之，谦虚好学之
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4.2.7 苦中作乐，箪食瓢饮在陋巷
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4.2.6 弗知而言为不智，知而不言为不忠
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4.2.5 治国难，齐家更难
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4.2.4 不迁怒，不贰过
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4.2.3 “过”与“不及”，都是一种病
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4.2.2 道不远人，人人皆可为道
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