37.课程的性质

37.课程的性质

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课程的性质

义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性

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36.数学的定义
34203:33
37.课程的性质
33602:26
38.课程目标
31302:50
39.课程内容的组织与实施
34904:06
40.教学活动的定义
30902:26
41.教学活动中学生的学习
33704:30
42.学习评价
33403:09
43.如何发展学生的几何直观
47401:51
44.如何培养学生的创新意识
48401:21
45.如何在数学教学中渗透数学文化
43801:54

主播信息

易公教育

江西易公教育培训学校是一家集教学、科研以及图书出版、发行于一体的大型公职类考试培训企业，专注于教师招聘、教师资格证和公务员等公职类考试的考前辅导。易公教育秉承“服务至上，进取协作，务实高效，诚信办学”的理念，十多年来，已累计帮助数万人实现了教师或公务员的职业梦想。

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