121.5-3多一点爱和同情心

同情心是人类所特有的美好情感之一，如果孩子具有同情心，那他就不会飞扬跋扈。他能做许多有益于社会的事情，例如乐于助人，替别人分担苦难等。具有同情心的孩子，不管是在学校里还是在社会中，都会得到比别人更多的好机会。
我的父亲就是想把我培养成具有同情心的人，并为此付出了很多努力。曾经他总是说爱有很大的吸引力，对我说这种伟大的吸引力是至高的上帝恩赐给我们的。如果你能尊敬别人，怜悯同情别人，将会得到很多的回报。
就这些问题而言，仅讲解道理是不够的，父亲往往通过言传身教让我明白这些道理。在与人交往中，父亲很注意接触时的热情和尺度，懂得去尊重别人的内心想法及情感。在家里，父亲很注意家庭成员间的相互体贴、相互关爱的亲情。
有的孩子对佣人的态度极其恶劣，说话时非常蛮横。佣人好像低人一等。在我的家里就从来没发生过这样的事情，父亲一直很尊重佣人。就像一家人一样对待。
父亲从来不允许我欺负小动物，我要是稍微一动粗，父亲马上就用同样的态度对待我，让我亲身体会到那种态度的威力。
许多人担心自己的孩子因为过早的接触到世间的伤，痛苦闷和不幸等。不利于孩子的成长，父亲却不这样认为，他总是把最真实的东西展现在我的眼前。每次去探望、救助那些贫苦人时，总是让我跟着，让我很早就了解了人类生存的另一面。
在我三岁那年的一天，父亲急急忙忙的跑回来。一边大口大口地喘着气，一边对母亲说：“快点，快跟我走，有个急需帮助的人！”
一路上，他对我们说，在教堂的墓园里有一个蜷缩着身子坐了很久的老人。他只是坐在那里，不看任何东西，对声音也没有反应。
“我们必须尽快赶到那里，因为我在他的眼睛里看到了悲痛和伤心。”父亲若有所思地说。
很快我们就赶到了那里，这个老人原来是村里的格尼卡老大爷，他遇到了非常不幸的事情，他的妻子在几天前去世了，三天前刚刚下葬。由于他的其他亲人也都很早就离开人世，现在只剩下他一个人了，没有任何依靠。面对这样的情形，他心情非常沮丧，不想再活下去了。
我们先把老人安全送到家，但老人不肯进去，说他害怕孤独寂寞。这时父亲把我留在了老人家里，让我陪他。刚开始我们一块儿做游戏，我发现老人十分喜爱花。于是我对父亲说：“我们把园子里的玫瑰花都送给老伯伯吧，有了花他就不会伤心了。”
很快，父亲、母亲和佣人们都来给老人种花了。在小屋的旁边开垦了一个很大的花园，里面种满了鲜艳的玫瑰花，有红的，黄的和白的，十分漂亮。此后村里的人们，都爱去老人的花园里玩，老人再也不感觉孤独寂寞了。
“我的好孩子，”格尼卡老人有一回对我说：“孩子真的非常感谢你，没有你们热心的帮助，我或许早就不在人世了。”
我生平第一次感受到了帮助别人的快乐和意义。等我长大以后才知道，这其实就是爱心、同情心。这种情感是一种源自人类心灵的原本的善良。它的威力无穷。
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