第3节：在家待着很好，去远方也很好

共读童书，是最幸福的相遇。

你好，欢迎来到“爱心树”出品的音频节目，“童书可以这样读”。我是童书编辑小爱。

对于大人来说，“你幸福吗”，可能是一个特别傻的问题，觉得这个问题太宏大了，让人摸不着头脑。不过听完今天的故事，也许你会有不一样的感受。

今天我们要一起读的，是雅诺什“小老虎和小熊”系列的第一本，故事的名字叫《噢，美丽的巴拿马》。

之前介绍过故事的主人公，两个好朋友，小老虎和小熊。打开书的第一页，就会看到他们俩手挽着手，站在一起。还没看到书的朋友可以一起来想象一下这样的画面：在森林里有一栋非常温馨的小屋，屋顶上还有一根烟囱，屋外长着各种花花草草，还有高高的向日葵。小熊在给一株植物浇水，小老虎坐在一把摇摇椅上，幸福地闭着眼睛。有书的朋友可以看看，除了这些，画面里还有什么，和孩子一起仔细看。

小老虎说：“我们的生活多美好啊，我们拥有内心渴望的一切，我们什么都不用怕。对吧，小熊？”  

听到小老虎的话，你有什么感觉？有没有感觉这是一个很自信、幸福感很强的小朋友？是的，想想大人的生活中，这样发自内心地感觉幸福，并且大声说出来的时候可能并不多。相比起来，孩子更容易感到幸福，就像刚吃完炖鱼和蜂蜜的小老虎一样。

幸福，是雅诺什这套作品的一大主题。在积极心理学的理念中，幸福是个人的主观体验。决定幸福的关键，不在于怎样获得幸福，而是怎样看待幸福，培养孩子感受幸福的能力，也是情商教育的一部分。

我们继续往下读。小老虎和小熊生活在一条小河旁，有一天，从河里漂来的一个小木箱改变了他们的生活。这个神秘的小木箱有一股香蕉味儿，小熊发现箱子上写着：“巴拿马”。小熊特别激动，他觉得这个叫巴拿马的地方，就是他梦寐以求的地方！因为那里到处都有甜甜的香蕉味儿。他连忙跑回家，给小老虎讲巴拿马的故事，恨不得第二天就出发去找巴拿马。小老虎非常信任小熊，一听就同意了。

小熊相信，如果想去一个地方，又不知道路，那首先需要一个路标。所以出发前，他们专门做了一个路标，写上“巴拿马” 三个字，标上指示箭头，立在路旁。我猜有些朋友现在已经笑出声了，觉得小熊和小老虎真是傻得可爱，都不知道方向，还瞎立路标，跟着路标走，简直就是一本正经地胡闹。

其实想想我们很多重大的人生规划，不都是这样，自以为经过了科学的考察，严谨的论证，定下清晰的路径和目标，可是结果根本不是那么回事儿。人类害怕迷茫，所以需要方向，其实那些所谓人生方向，不过是我们自己想象的，就像小熊的“巴拿马”一样。睿智的雅诺什早就明白了这一点，他用一种幽默的情节设计，向我们展示了人生的随机与偶然。

有书的朋友可以看到，雅诺什讲故事的时候，除了叙述性的语言和人物对话，还会偶尔出现一两句画外音，向我们提醒一些主人公不知道的信息。比如有一个画面，是小老虎和小熊出发了，沿着小河走，河里有一只漂流瓶。紧接着的文字写道：“嘿，小老虎和小熊！你们难道没看见河里的漂流瓶吗？瓶里的纸条上也许写着一个海盗宝藏的秘密……太晚了，漂流瓶已经漂走了。”  你觉得，这段话是多余的信息吗？有什么意义吗？小爱觉得，这种写法，正是雅诺什的高明之处，就像音乐演奏的复调一样，是对主要情节模仿的变奏，叠加在一起形成更丰富的韵味。

还记得小熊和小老虎为什么要去找“巴拿马”吗？就是因为河里漂来一个木箱，纯属偶然。那现在河里又漂来一个瓶子，里面也许有更吸引人的地方，只是因为小熊和小老虎没注意到，他们就不会去那个地方。这不正是人生随机性最好的展示。和前面的“路标”结合在一起看，我们更能体会到微妙的感觉。

在寻找巴拿马的过程中，小老虎和小熊问了很多人，经历了风吹雨淋，认识了刺猬和兔子，还体验了兔子家的长毛绒沙发。每一段都有丰富的细节，你可以找找看。最后转了一大圈，他们被乌鸦带到大树顶上，在那儿看到一片开阔美丽的地方，小老虎觉得这么美的地方，应该就是巴拿马了。从树上下来，他们发现一条小河，河上有一座木桥，不远处还有一幢带烟囱的小房子。

故事读到这里，有些小朋友可能已经猜到了，这不就是他们原来的家嘛。可是时间已经过去很久，房子有些破旧了，花和草也长高了许多，他们完全认不出自己的家了。更好笑的是，他们根据家附近的路标，对，就是他们出发时立的路标，认定这个地方就是他们要找的巴拿马。他们又像从前一样在这里生活，还买了一个长毛绒沙发，感到更幸福了。

“你是不是觉得，他们当初就该待在家里？你是不是认为，如果那样的话，他们就不用走那么远的路了？”，雅诺什已经猜到了读者的心思，所以他在最后这样写道。然后雅诺什给出了他自己的回答，他说：“假如他们没有出发，就不会遇到狐狸和刺猬、兔子和乌鸦，就永远不可能知道漂亮的长毛绒沙发有多舒服。”

正是在出发、寻找、返回的过程中，他们体验了新的视角，觉得原本的家更幸福了。也许他们有点迷糊，但他们没有浪费时间，没有走冤枉路。

从“遥远的美丽的巴拿马”，到“漂亮的长毛绒沙发”，他们的梦想落在了现实具体的事物上，幸福就是这么具体、细微。人生的目的地可能就是出发之地。彼岸的美好，早就藏在我们的心中。只不过这一切，我们需要经历很多才能领悟到。从发展心理学家的观点来看，我们的人生是由自己构建起来的，眼下的生活什么样的，是过去无数次判断和选择积累而成的结果。排除掉一些不可抗拒的意外因素，是我们的观念和选择，决定了我们命运的轨迹，和幸福感。

最后有一个小练习，请你和孩子一起，说说最近一个月感到幸福的五件事。也欢迎留言和大家分享。如果孩子写作文遇到关于“幸福”的题目，也不用再烦恼了，只要把平时积累的感受拿出来，每一件小事都是生动的故事 。

我是小爱，下期见！