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是的,亲子陪伴也需要“半糖主义”,给予陪伴支持,也需要放手让孩子独处,这个度的把握需要父母用心找到平衡点,适合自己孩子的才是最好的。
一年级小学生,自己阅读还很困难,家长跟他一起读,他只是听读,很难提高阅读能力,让他自己一字一字读拼音读,又感觉他对阅读不怎么有热情,到底是读给他听呢?还是让他慢慢读?
小孩子小的时候不会读,看不懂,我们不该给孩子读一读么
老师好,我家孩子三岁多,她很少有独处,都要我陪伴,小时候陪的多了,她现在做什么都要我陪着,比如我在洗衣服,她就要我陪她玩,陪她读书,而且要一直陪一直陪,这怎么解决
如何培养孩子阅读力
如何培养孩子的阅读力
如何培养孩子的阅读能力
如何培养孩子阅读能力和习惯
如何培养有自控力的孩子
如何有效阅读
是的,亲子陪伴也需要“半糖主义”,给予陪伴支持,也需要放手让孩子独处,这个度的把握需要父母用心找到平衡点,适合自己孩子的才是最好的。