每一个问题学生的背后,可能有一个问题家庭,甚至一对问题家长。问题学生之所以难转化,是因为我们在转化学生的同时,连同其背后的父母也要一起引导。就拿书写来说,父母的观念问题没有解决,孩子的错误姿势就难以得到彻底的纠正。家校沟通,仅仅依靠每个学期一次的家长会是远远不够的。教师最好能成立一个群,和家长相互交流。更重要的是,经常性地提醒家长,持续不断地提供方法技巧的培训。而最有效的办法之一,是开设书法学习亲子班,让书写有问题的孩子和家长一起参加培训。书法学习是一个动态的习得过程,孩子在学校完成一定量的课业外,更多时候要完成家庭作业,当家长掌握了基本的方法技巧,在家里辅导、督促孩子时,才可能让一对一的培训成为现实。不过,这所有的一切,都考验着家长的意志。具体内容,敬请点击收听。以上是我们今天分享的内容,在青少年习书的过程中,家长积极地鼓励,与他们站在一起,充分了解孩子在初学硬笔书法时所遇到的难处,毫无疑问他们的书写的过程不会永远都是痛苦的。欢迎继续关注我们的课程。谢谢大家。
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