第三周作业：表现力

   这次选择的练习文本是大家非常熟悉的童话故事《小红帽》，记得小时候特别喜欢这个故事，以前给学生们讲这个故事也觉得简单，却没想到有天会被当成作业去分析以及打磨如何演播，但在这个过程中享受到了前所未有的学习以及学习带来的快乐。

   我是看了作业要求后带着问题才去听老师的课的，首先我觉得狼以及狼假扮小红帽和外婆这三个角色应该如何演播对我来说是个很大的问题，首先我先要定好狼这个角色的基调，在狼基调定好的基础上去假扮小红帽，扮演外婆。

    第一段狼讲话是带诱惑色彩的，不能凶恶否则会吓跑小红帽，但它心怀鬼胎，所以一边说话一边不断地盘算如何吃掉小红帽和她的外婆，眼神上有阴险狡诈感。

    第二段小红帽是个善良又单纯的孩子，她没有感受到危险已经在身边，相信了狼的话，自言自语的时候只想到给外婆采些花让她高兴高兴，然后就那么去做了，她的表情是天真无邪的，眼睛里没有任何其它想法。

   当狼跑到外婆家装作小红帽外婆问是谁的时候，我设计了一个大灰狼原来的声音说出“是”感觉不对，马上转变小红帽的口吻说话。想通过这样的表现来区分狼假扮小红帽，也更能体现狼的迫不及待，差点露馅。

    小红帽来到外婆家感觉到了不对劲，但又说不上哪里不对劲，所以那句“早上好”是喊叫有试探性的感觉，没有了和外婆的亲密感。

    当她看到外婆耳朵眼睛等等那么大的时候，她又是好奇外婆怎么了又是害怕，随着越近观察到“外婆”的问题也越多，提问也是越来越紧，眼睛瞪得老大眼神中的恐惧感越来越强，到最后问嘴巴的时候几乎是喊出来的。

    而当小红帽问狼的时，狼开始还想掩饰，思考怎么吃了小红帽，所以回答问题有一点迟疑，怕吓跑小红帽，随着小红帽的靠近，一步步引诱小红帽，到后来奸计得逞露出整个面目。

后期用了一些恐怖的音乐，为的是让听众感受到危险