14不要把学习之母变成后娘

如果学生在复习的时候，把所有的东西从头至尾的反复地读，那就不仅会出现负担过重现象，而且更重要的是材料的中心思想会被学生忽略过去，从而削弱了他们的教育作用。 你要教给自己的学生能从次要的东西中抽象出来，而把注意力集中到主要的东西上。