青少年法治教育大纲——指导思想和工作要求

育人者，首先要成为自育者。眼睛、嘴巴、耳朵、双手，大脑等等器官都能成为学习的工具。在这里，眼睛、嘴巴和耳朵合作，可以帮助我们从书中，网络上，文件中或者自己（他人）的文字中学有所得。